关于孩子何时开始使用电脑，并没有一个固定的年龄限制。以下是一些建议：

幼儿期（3-6岁）

这个阶段的孩子可以通过电脑学习一些简单的操作和认知能力，如颜色、形状和声音的识别。但应避免长时间接触，以防对视力造成损害。

学龄前（7-12岁）

孩子在7-12岁时，可以开始接触更具挑战性和趣味性的电脑游戏，以促进他们的思考和创造能力。家长应引导孩子正确使用电脑，避免沉迷于游戏。

小学低年级（6-10岁）

孩子在小学低年级时，可以慢慢引入一些简单的电脑知识，如基础的网络知识、文字输入和简单的办公软件。家长可以根据孩子的兴趣和能力来选择合适的学习内容。

没有年龄限制

有专家认为，儿童接受信息素质教育并没有固定的年龄限制，只要条件允许，家长和老师应尽早开发孩子的信息素质。有些家长甚至在孩子两岁时就让他们接触电脑，以培养感知能力。

建议

家长陪伴：在孩子刚开始学习电脑时，家长应陪伴在旁，指导孩子正确使用电脑，避免孩子因操作不当而造成损害或沉迷于游戏。

控制使用时间：无论何时，都应控制孩子使用电脑的时间，避免长时间连续使用，以防对视力和身体健康造成不良影响。

选择合适的内容：根据孩子的年龄和兴趣选择合适的电脑内容，既要有教育意义，又要有趣味性，以激发孩子的学习兴趣。

综上所述，孩子可以在任何年龄开始使用电脑，但家长需要根据孩子的具体情况来引导和监督，确保孩子健康、安全地使用电脑。