学习机和电脑各有其优缺点，选择哪个更好取决于孩子的具体需求、学习习惯以及家庭的经济状况等因素。以下是它们的一些比较：

使用目的和需求

学习机：专业性强，内置丰富的教育资源和学习工具，适合学生的学习需求。家长监控功能较强，有助于管理孩子的学习时间和内容。护眼设计有助于保护孩子的视力。

电脑：多功能性，不仅可以用于学习，还能进行娱乐、办公等多种活动。开放性平台，用户可以根据需要安装各种软件和应用。资源丰富，可以访问互联网上的大量教育资源和信息。

自制力和学习习惯

学习机：如果孩子自制力较弱，学习机可能是更好的选择，因为它限制了一些娱乐功能，帮助孩子更专注于学习。

电脑：如果孩子自制力较强，习惯性好，可以选择电脑，因为它提供更多的自由度和资源，有助于培养孩子的科技敏感度和解决问题的能力。

家长监督

学习机：家长可以更好地监控孩子的学习内容和时间，有助于确保孩子专注于学习。

电脑：需要家长对孩子使用电脑进行监督，避免沉迷游戏或其他无关学习的内容。

功能和资源

学习机：通常内置多种学习资源，如教材、作业等，语音识别功能可以辅助阅读，帮助纠正发音错误。

电脑：支持更多软件应用，包括专业软件和游戏，交互体验更好，文本输入和整体用户体验更佳。

成本

学习机：价格区间相对较窄，通常针对特定年龄段的学生设计。

电脑：价格区间更广，从经济型到高端型号都有，可升级性较强。

建议

如果孩子主要需要学习，尤其是自制力较弱的学生，学习机可能是更好的选择。它提供了丰富的教育资源和家长监控功能，有助于提高学习效率和保护视力。

如果孩子需要兼顾学习和娱乐，或者进行更多的办公和创作活动，电脑则更为合适。它具有更高的多功能性和开放性，可以提供更全面的资源和体验。

家长应监督孩子使用学习机或电脑，确保学习是主要活动，避免沉迷于其他内容。

综合考虑以上因素，家长可以根据孩子的具体需求和习惯，选择最适合自己的工具来辅助学习。