选择电脑还是学习机，主要取决于使用目的和需求。以下是两者的比较：

使用目的

学习机：专为学习设计，内置丰富的教育资源和学习工具，适合自制力较弱的学生，有助于保护视力。

电脑：多功能性，适用于学习、娱乐、办公等多种活动，具有开放的操作系统和丰富的资源，适合需要兼顾学习和娱乐的用户。

功能特点

学习机：

专业性强，针对学生的学习需求设计。

家长监控功能强，帮助家长管理孩子的学习时间和内容。

护眼设计，减少屏幕对视力的伤害。

语音识别功能，辅助阅读，纠正发音错误。

电脑：

多功能性，可以进行娱乐、办公、创作等多种活动。

开放性平台，用户可以安装各种软件和应用。

资源丰富，可以访问互联网上的大量教育资源和信息。

系统成熟，支持更多软件应用，包括专业软件和游戏。

交互体验好，文本输入和整体用户体验更佳。

适用人群

学习机：适合自制力较弱、需要专业学习工具和资源的学生。

电脑：适合自制力较强、需要多功能性和丰富资源的学生。

成本

学习机：通常价格较为集中，适合预算有限的家庭。

电脑：价格区间更广，从经济型到高端型号都有，适合不同经济条件的家庭。

建议

如果孩子主要需要学习课本知识和延伸知识，并且自制力一般，学习机可能是更好的选择，因为它能提供更专业的学习资源和家长监控功能。

如果孩子有较强的自制力和广泛的学习需求，电脑因其多功能性和丰富的学习资源可能更适合。

家长在购买时应根据孩子的具体需求和监督能力来选择，确保学习是主要活动，避免沉迷于其他娱乐功能。

综合考虑以上因素，家长可以根据孩子的实际情况和需求来选择合适的设备。